13.2.07

Programa de la materia

PROGRAMA DE LENGUA Y LITERATURA.
1er. AÑO.

Objetivos generales del curso:
Leer comprensivamente diferentes clases de textos.
Expresarse correctamente en forma oral y escrita.


Objetivos:
• Comprender los hechos comunicacionales.
• Establecer una comunicación atendiendo signos.
• Producir mensajes orales y escritos según las variables del discurso.
• Reconocer y aplicar las funciones del lenguaje y las tramas textuales.
• Leer comprensivamente.
• Escribir atendiendo la normativa, la coherencia y la cohesión.
• Aplicar el código ortográfico y las normas de puntuación.
• Analizar la estructura de la oración.
• Usar correctamente distintas clases de palabras.
• Usar correctamente verbos.
• Adquirir el placer de la lectura.
• Diferenciar y apreciar distintos discursos.


Unidad I. - Producción discursiva y enunciación. Relación entre la situación comunicativa y la estructura del enunciado verbal. El circuito comunicacional.
-Variables dialectales, sociolectales y cronolectales.
-Variedad de registros lingüísticos.
-Géneros discursivos.
-Funciones del lenguaje. Tramas textuales.
-Relación enunciación-enunciado en mensajes. La construcción del destinatario.
-Estructura del enunciado: oraciones simples.
- Normativa: reglas de acentuación



Unidad II.

- El texto informativo.
- La crónica periodística. Paratextos.
-Coherencia y cohesión.
Principales recursos de cohesión: referencia, palabra generalizadora, cadena cohesiva, antonimia y sinonimia.
-Tema y rema.
-Coherencia local y coherencia global.
-Normativa: Uso correcto de la puntuación
-El texto narrativo: su análisis.
-Superestructura narrativa.
-Componentes narrativos.
-El tiempo de la historia.
- Verbos: modos y tiempos verbales.
-Conjugación de verbos regulares: Modo indicativo.



Unidad III.


El texto de opinión: subjetivemas.
Uso del modo subjuntivo.
Clases de oraciones según la intención del emisor.
Oraciones condicionales: distintas clases.
El texto instructivo: Organización del texto instructivo.
Modo imperativo: su uso.
Frases verbales.
Oraciones pasivas.
Los verboides: infinitivo, participio y gerundio.
Normativa: Uso correcto del gerundio.

Unidad IV
El texto poético
La función poética del lenguaje.
La polifonía en el discurso verbal.
- El texto teatral.


El examen consta de dos instancias: una escrita y otra oral, siendo ambas eliminatorias.
El alumno debe presentarse con el programa, la carpeta y la guía de lectura y trabajos prácticos completa. Para la instancia oral deberá conocer todos los textos de la guía y la novela leída durante el ciclo lectivo.